Terapia sprawności umysłowej- Feuerstein’s Instrumental Enrichment IE
Metoda jest przeznaczona dla :
-dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych ( w tym trudności szkolne o różnym podłożu dysleksja rozwojowa, dyskalkulia)
-dzieci zdolnych jako narzędzie wzbogacania poznawczego
-dzieci impulsywnych, nadruchliwych (ADD, ADHD)
-dzieci zaniedbanych środowiskowo
-dzieci z nieharmonijnym rozwojem umysłowym
-osób z trudnościami wynikającymi z zaburzeń centralnego układu nerwowego ( np. padaczka, uszkodzenia mózgu)
-dorosłych , którzy chcą usprawnić zdolności refleksji i uelastycznić myślenie.
Celem Programu IE jest korygowanie funkcji poznawczych takich jak:
-myślenie- pamięć,
-uwaga,
-koordynacja wzrokowo-ruchowa,
-myślenie przyczynowo-skutkowe,
-myślenia krytycznego.
- sprawność umysłową – inteligencję,
- logiczne myślenie, rozumowanie, uczenie się
- myślenia strukturalnego
-wskazuje konkretne zależności pomiędzy rzeczami, zjawiskami i faktami
-zaznajamia osobę jakie reguły (strategie) uczenia są dla niej najkorzystniejsze
-wskazuje jakie zmiany należy wprowadzić dla zrozumienia zadania i przygotować bazę dla dalszego rozwoju
-doświadczanie sukcesów wzmacnia motywację do dalszej pracy
-rozwija świadomość siebie i świata
-rozwija autonomię i odpowiedzialność
-wzmacnia samoocenę
-jest bardzo trwała.
Program IE nie zakłada uczenia konkretnego materiału, który może zostać łatwo zapomniany.
Narzędzia Instrumental Enrichment pozwalają nam uczyć strategii, organizacji, sposobów myślenia i kształtowania umiejętności poznawczych oraz automatyzacji ich, Reguły myślenia, ćwiczone w zadaniach, mają być przenoszone na różne sytuacje szkolne i z życia codziennego. Program IE® nie zakłada uczenia konkretnych treści, które mogą zostać łatwo zapomniane. W trakcie zajęć uczeń uczy się budować strategie bardziej efektywnego rozwiązywania zadań i problemów. Program przez kształtowanie myślenia i inteligencji ma wpływ na człowieka jako całość. Nabiera on samodzielności w myśleniu, rozwija zdolność krytycznej oceny, lepiej rozumie logiczne związki, potrafi opracować nowe rozwiązania- wie jakie strategie uczenia są dla niego najkorzystniejsze. Zastosowanie metody umożliwia zwiększenie potencjału do uczenia się, poprawia funkcjonowanie poznawcze i uczy jak się uczyć dziecku - aktywizowania potencjału poznawczego. Uczymy uzasadniania swoich prawidłowych odpowiedzi- samodzielności w rozumowaniu. Budujemy nową perspektywę radości z odkrywania nowych znaczeń, kompetencji.
Do zajęć wykorzystywane są kart pracy Feuerstein’s Instrumental Enrichment.