Działalność Poradni w liczbach

Rok szkolny 2019/20

1. ilość dzieci objętych ogólną pomocą psychologiczno- pedagogiczną -350
2. dzieci objęte terapią na terenie Placówki :

• terapia logopedyczna – 75 osób
• inne formy pomocy indywidualnej – ter. Psycholog - 7
• inne zajęcia o charakterze terapeutycznym  ( integracja sensoryczna, integracja odruchów, integracja bilateralna, terapia neurotaktylna, Warnke )– 75
• zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień – 57
• zajęcia związane z trudnościami adaptacyjnymi- 160
• porady po badaniach przesiewowych – 40

• badania przesiewowe słuchu w ramach programu „Słyszę” – 26,
• badania przesiewowe wzroku w ramach programu „Widzę” – 26,
• badania przesiewowe mowy w przedszkolach 5-latki – 149,
• inne badania przesiewowe – 7

3. w roku szkolnym 2019/20 zostało wykonanych  338 badań w tym:

• badania psychologiczne – 136
• badania pedagogiczne – 119 ( w tym diagnoza integracji sensorycznej, integracji bilateralnej, integracji odruchowej )
• badania logopedyczne – 79
• związane z wyborem kierunku kształcenia - 4

4. zostało wydanych 38 orzeczeń, w tym:

• 8 orzeczeń o potrzebie indywidualnego nauczania,
• 30 orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego

• po badanych diagnostycznych sporządzono 95 opinii, w tym:

• 9 opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
• 32 opinie w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia,
• 30 opinii w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce,
• 3 opinie o specyficznych trudnościach w uczeniu się,
• 7 opinii w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego,
• 1 opinia o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej,
• 12 opinii w sprawie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia,
• 1 innych opinii związane z kształceniem i wychowaniem dziecka

• wydano 37 informacji z przeprowadzonych badań

5. w tym roku szkolnym nie przeniesiono żadnej teczki do dalszej diagnozy pod kontem Spektrum
6. na  indywidualne zajęcia  realizowane w ramach wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka zapisanych było  15 osób.
7. W roku szkolnym zorganizowano 15 zajęć warsztatowych na terenie szkół w których uczestniczyło 298 uczniów.         

  Rok szkolny 2020/21

1. ilość dzieci objętych ogólną pomocą psychologiczno- pedagogiczną -330
2. dzieci objęte terapią na terenie Placówki :

• terapia logopedyczna – 57 osób
• inne formy pomocy indywidualnej – ter. Psycholog - 39
• inne zajęcia o charakterze terapeutycznym  ( integracja sensoryczna, integracja odruchów, integracja bilateralna, terapia neurotaktylna, Warnke )–85
• zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień – 15
• badania przesiewowe wykonane na terenie poradni– 8

• badania przesiewowe słuchu w ramach programu „Słyszę” – 4,
• badania przesiewowe wzroku w ramach programu „Widzę” – 4,

3. w roku szkolnym 2020/21 zostało wykonanych  350 badań w tym:

• badania psychologiczne – 129
• badania pedagogiczne – 149 ( w tym diagnoza integracji sensorycznej, integracji bilateralnej, integracji odruchowej )
• badania logopedyczne – 71
• związane z wyborem kierunku kształcenia - 1

4. zostało wydanych 30 orzeczeń, w tym:

• 3 orzeczeń o potrzebie indywidualnego nauczania,
• 27 orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego

• po badanych diagnostycznych sporządzono 97opinii, w tym:

• 5 opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
• 53 opinie w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia,
• 28 opinii w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce,
• 4 opinie o specyficznych trudnościach w uczeniu się,
• 2 opinie w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego,
• 1 opinia w sprawie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia,
• 2 innych opinii związane z kształceniem i wychowaniem dziecka
• 2 opinie w sprawie przyjęcia w oddziale przysposabiającym do pracy

• wydano 35 informacji z przeprowadzonych badań

5. przekazano 3 teczek do dalszej diagnozy pod kontem Spektrum
6. na  indywidualne zajęcia  realizowane w ramach wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka zapisanych było  15 osób
7. w roku szkolnym nie zostały zorganizowane żadne zajęcia warsztatowe na terenie szkół spowodowane nauczaniem zdalnym z powodu epidemii COVID19 

Rok szkolny 2021/22

1. ilość dzieci objętych ogólną pomocą psychologiczno- pedagogiczną -362
2. dzieci objęte terapią na terenie Placówki :

• terapia logopedyczna – 46 osób
• inne formy pomocy indywidualnej – ter. Psycholog, - 63 osoby
• inne zajęcia o charakterze terapeutycznym  ( integracja sensoryczna, integracja odruchów, integracja bilateralna, terapia neurotaktylna, Warnke )– 111
• zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień – 17 osób
• badania przesiewowe wykonane na terenie poradni– 7​
• badania przesiewowe słuchu w ramach programu „Słyszę” – 4 ,
• badania przesiewowe wzroku w ramach programu „Widzę” –3 ,

3. do chwili obecnej zostało wykonanych  337 badań w tym:

• badania psychologiczne – 152
• badania pedagogiczne – ( w tym diagnoza integracji sensorycznej, integracji bilateralnej, integracji odruchowej )- 111
• badania logopedyczne – 74

4. zostało wydanych 35 orzeczeń, w tym:

• 8 orzeczeń o potrzebie indywidualnego nauczania,
• 26 orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego
• 1 orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno - wychowawczych 

• po badanych diagnostycznych sporządzono 73 opinii, w tym:

• 4 opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
• 27 opinie w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia,
• 24 opinii w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce,
• 4 opinii w sprawie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia,
• 3 opinie w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełnieniaspełnienia przez dzieci obowiązku szkolnego,
• 2 opinie w sprawie oceny gotowości szkolnej,
• 8 opinii w sprawie zindywidualizowanej ściezki kształcenia,
• 1 inne opinie ziązane z kształceniem i wychowaniem dzicka

• wydano 40 informacji z przeprowadzonych badań

5. przekazano 3 teczek do dalszej diagnozy pod kontem Spektrum
6. na  indywidualne zajęcia  realizowane w ramach wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka zapisanych było  20 osób.
7. w zajęciach realizowanych na terenie szkół uczestniczyło 723 osób:

• Warsztaty - 337 osób
• zajęcia profilaktyczne - 134 osoby
• superwizja - 6 osób
• przesiewowe badania mowy - 229 osób
• przesiewowe badania lateralizacji - 17 osób 

Rok szkolny 2022/23

Styczeń 2023

1. ilość dzieci objętych ogólną pomocą psychologiczno- pedagogiczną - 251
2. dzieci objęte terapią na terenie Placówki :

• inne formy pomocy indywidualnej – ter. Psycholog, - 26
• inne zajęcia o charakterze terapeutycznym  ( integracja sensoryczna, integracja odruchów, integracja bilateralna, terapia neurotaktylna, Warnke )– 22
• zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień – 5
• badania przesiewowe wykonane na terenie poradni:

• badania przesiewowe słuchu w ramach programu „Słyszę” – 3
• badania przesiewowe wzroku w ramach programu „Widzę” – 3

3. do chwili obecnej zostało wykonanych 178 badań w tym:

• badania psychologiczne –  94
• badania pedagogiczne – ( w tym diagnoza integracji sensorycznej, integracji bilateralnej, integracji odruchowej )- 58
• badania logopedyczne – 26

4. zostało wydanych 11 orzeczeń, w tym:

• 1 orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
• 10 orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego

• po badanych diagnostycznych sporządzono opinie:

• 19 opinie w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia,
• 35 opinii w sprawie objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce,
• 11 opinii w sprawie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia,
• 3 opinie  w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się

• wydano 21 informacji z przeprowadzonych badań

5. przekazano 5 teczek do dalszej diagnozy pod kontem Spektrum
6. na  indywidualne zajęcia  realizowane w ramach wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka zapisanych jest 11 osób.
7. do dnia dzisiejszego zorganizowano 12 zajęć warsztatowych na terenie szkół w których uczestniczyło 281 uczniów.
8. we wrześniu zorganizowano spotkanie dla rodziców uczestniczących w warsztatach ,, Szkoła dla rodziców ‘’
9. w obecnym roku szkolnym zorganizowano dwa spotkania sieci współpracy terapeutów pedagogicznych w której uczestniczyło 19 osób.